Wer entscheidet über entlastungsstunden?
Über Grundsätze für die Verteilung der Anrechnungsstunden entscheidet die Lehrerkonferenz auf Vorschlag der Schulleiterin oder des Schulleiters.
Wie groß darf eine Klasse in Bayern sein?
Die Höchstzahl der Kinder pro Klasse an den Grundschulen wurde gesenkt. Die durchschnittliche Klassenstärke liegt im laufenden Schuljahr bei rund 22 Schülerinnen und Schülern. In der ersten und zweiten Klasse dürfen maximal 28, in der dritten Klasse 29 und in der vierten Klasse 30 Kinder gemeinsam unterrichtet werden.
Kann man zur kommissarischen Schulleitung verpflichtet werden?
VBE aktuell 13/16: Verpflichtung zur Übernahme der Aufgaben einer kommissarischen Schulleitung. Fakt ist: Als Folge einer solchen kommissarischen Übertragung der Schulleitung gehen alle Pflichten einer Schulleitung auf die beauftragte Lehrkraft über. Wenn man sich den Aufgabenkatalog in den §§ 59 SchulG und 20f.
Wie kann die Entwicklung der Klassengrößen beurteilt werden?
Die Entwicklung der Klassengrößen kann nur in Verbindung mit den im Beobachtungszeitraum eingetretenen Veränderungen der Schülerzahlen angemessen beurteilt werden.
Was ist die optimale Anzahl der Klassen und die Breite der Klassen?
Die optimale Anzahl der Klassen bzw. die Breite der Klassen hängt von der konkreten Untersuchungsituation (Daten, Ziele) ab. Einige „Faustregeln“ zur Bestimmung der Anzahl der Klassen oder stattdessen der Klassenbreite finden sich im Artikel zum Histogramm. Der Jenks-Caspall-Algorithmus stellt ein Verfahren zur automatischen Klassierung bereit.
Was ist der Stichtag für die Klassenbildung?
3.3 Stichtag für die Klassenbildung ist der erste Unterrichtstag des neuen Schuljahres. Im Laufe des Schuljahres zu erwartende Erhöhungen oder Rückgänge bei den Schülerzahlen können bereits vorab bei der Klassenbildung berücksichtigt werden.
Was ist die Klasseneinteilung in der Statistik?
Klasseneinteilung oder Klassierung bezeichnet in der Statistik die Einteilung von Merkmalswerten oder statistischen Reihen in getrennte Gruppen, Klassen oder Größenklassen. Jedes Element der untersuchten Gesamtheit wird in Abhängigkeit von seinem Wert auf der entsprechenden Variablen genau einer Klasse zugeordnet.