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Was ist das Problem mit der Mathematik?
Das Problem mit der Mathematik ist, dass viele Schüler keine Lust haben, sich den Inhalt zu erarbeiten. Denn das ist anstrengend und kostet Zeit. Sie wollen sich lieber erklärenlassen, was auf dem Bild zu sehen ist. Wenn man es aber nicht selbstversteht, dann hat man nicht diesen Moment des Verstehens.
Wie verhält es sich mit der Mathematik?
Und genauso verhält es sich mit der Mathematik. Man hat stets ein oder zwei Begabte, die – scheinbar ohne zu lernen – direkt durchsteigen. Die nur Einsen schreiben und sich mühelos in jedes Thema einarbeiten. Der große Rest aber versteht erstmal gar nichts. Schwarze und weiße Flecken. a2+b2 = …was? Ich lasse den Schülern dann Zeit.
Welche Teilgebiete der Mathematik sind wichtig?
1) Wichtige Teilgebiete der Mathematik sind die Geometrie, die Arithmetik, die Algebra und die Stochastik.
Warum ist es nicht Aufgabe einer Lehrkraft im Fach Mathematik?
1) „Es ist nicht Aufgabe einer Lehrkraft im Fach Mathematik, den Schüler/innen ungenügende Deutschkenntnisse vorzuwerfen, und zwar insbesondere dann nicht, wenn ein/e Schüler/in eine Frage zum Fach stellt, vielmehr hat sie diese Frage nach bestmöglichem Wissen zu beantworten.“
Wie kann ich eine Matheaufgabe lösen?
Um in der Lage zu sein, eine Mathe-Aufgabe zu lösen, musst Du sie zunächst einmal verstehen, und dafür ist ein umfassender Überblick über den im Unterricht durchgenommenen Stoff unabdingbar. Eine Matheaufgabe ohne das nötige Hintergrundwissen lösen zu wollen wäre so, als wolle man ein Haus bauen, ohne einen festen Untergrund darunter zu haben.
Ist der Mathe-Unterricht verinnerlichen?
Den Mathe-Unterricht verinnerlichen Um in der Lage zu sein, eine Mathe-Aufgabe zu lösen, musst Du sie zunächst einmal verstehen, und dafür ist ein umfassender Überblick über den im Unterricht durchgenommenen Stoff unabdingbar.