Inhaltsverzeichnis
Was ist guter Unterricht Hilbert Meyer Zusammenfassung?
Die Mehrzahl der Schülerinnen und Schüler ist aktiv bei der Sache. Die Schülerinnen und Schüler lassen sich nicht durch Kleinigkeiten ablenken. Es herrscht keine Langeweile. Es entstehen inhaltlich reiche Arbeitsergebnisse, die der Aufgabenstellung genügen.
Was gehört zum Unterricht?
Unterricht ist ein Interaktionsgeschehen, bei dem Individuen unter pädagogischer Begleitung in planmäßig initiierten und geführten Lernprozessen, zum Ziele ihrer Qualifikation, Personalisation und Sozialisation, ausgewählte Inhalte von Kultur aufnehmen und weiterentwickeln (Schulauftrag nach Helmut Fend).
Was ist eine gute Lehrerin?
1. Ein guter Lehrer ist einer, der Kinder und Jugendliche magund der einen „guten Draht“ zu ihnen hat. 2. Eine gute Lehrerin ist eine, die „guten Unterricht“macht, bei der viel und nachhaltig gelernt wird und bei der möglichst wenig Langeweile aufkommt.
Warum sind Lehrer inhaltlich überfordert?
Oft sind Lehrer selbst inhaltlich überfordert und schummeln sich über Unterrichtsthemen hinweg, indem sie manche Gebiete ausklammern oder sich öde und stur an die Lehrbücher halten. Für die Schüler ist das keine gute Lösung. Wir brauchen Lehrer, die selbst eine fachlich hervorragende Ausbildung genossen haben.
Was ist das Recht für Lehrer?
Das ist die Grundvoraussetzung dafür, dass Lehrer ihre Pflichten und ihren Bildungsauftrag erfüllen sowie die Sicherheit der Schüler gewährleisten können. Natürlich hat dieses Recht Grenzen: Weisungen, die in seinem persönlichen Interesse liegen, darf der Lehrer nicht erteilen, etwa Schüler in der Pause in den Supermarkt zum Einkaufen schicken.
Was dürfen Lehrer im schulischen Rahmen erzieherisch machen?
Lehrer haben im schulischen Rahmen auch ein Erziehungsrecht und dürfen erzieherisch handeln. Konkreter Fall: Kurz nachdem die Stunde angefangen hat, erwischt ein Lehrer einen Schüler, der sich ein Handy-Video anschaut. Darf er das Telefon einsammeln und es ihm erst am Ende des Schultags wiedergeben?