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Was bedeutet in vollem Umfang?
„In vollem Umfang“ bedeutet, dass die Leistung im Zweier-Bereich liegt.
Was versteht man unter dem Umfang?
Der Umfang U einer Figur ist die Länge ihrer Begrenzungslinie. Am einfachsten ist es bei regelmäßigen Polygonen: Hat ein solches n Seiten der Länge a, beträgt der Umfang U = n · a. Bei gekrümmten Begrenzungen ist der Umfang nicht ohne Weiteres zu bestimmen, sofern es sich nicht um Kreisbögen handelt.
Was ist ordentlich für eine Note?
gut (2) – Die Note „gut“ soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen voll entspricht. befriedigend (3) – Die Note „befriedigend“ soll erteilt werden, wenn die Leistung im Allgemeinen den Anforderungen entspricht.
Welche Note entspricht in vollem Umfang?
Sind alle Erwartungen erfüllt, erfolgt die Beurteilung b = Entspricht den Erwartungen in vollem Umfang. Stufe a wird nur erteilt, wenn besonders anerkennenswerte Aktivitäten weit über die Erwartungen hinaus gehen.
Was bedeutet das Arbeitsverhalten entspricht den Erwartungen in vollem Umfang?
Das Arbeitsverhalten entspricht den Erwartungen in besonderem Umfang, wenn die Schülerin bzw. der Schüler … eine konstante Leistungsbereitschaft zeigt und konzentriert mitarbeitet.
Was ist das Substantiv Kontext?
Das Substantiv Kontext wird bildungssprachlich als Synonym für „Zusammenhang“ verwendet. Speziell in der Sprachwissenschaft ist der Kontext der umgebende Text einer sprachlichen Einheit oder der inhaltliche Gedanken- und Sinnzusammenhang, in welchem eine Äußerung steht.
Was bedeutet Kontext in diesem Kontext?
Kontext bedeutet Zusammenhang. „In diesem Kontext“ bedeutet: „im Zusammenhang/im Umfeld mit den betreffenden Dingen…“. Das Wort kommt von aus dem Lateinischen: contexo „zusammenweben, zusammensetzen” und contextus „verflochten, fortlaufend”.
Was ist der Kontext einer sprachlichen Einheit?
Speziell in der Sprachwissenschaft ist der Kontext der umgebende Text einer sprachlichen Einheit oder der inhaltliche Gedanken- und Sinnzusammenhang, in welchem eine Äußerung steht. „Ich sitze auf einer Bank im Park.“
Welche Informationen können aus dem Kontext erschlossen werden?
1) Aus dem Kontext können zusätzliche Informationen erschlossen werden. 1) „Der sprachliche Kontext reicht nicht zur Bedeutungserschließung und damit auch nicht zur Bedeutungsuntersuchung und -beschreibung aus.“