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Was sind Differenzierungsaufgaben?

Posted on Juli 23, 2020 By Author

Inhaltsverzeichnis

  • 1 Was sind Differenzierungsaufgaben?
  • 2 Was ist das Ziel der Didaktik?
  • 3 Was wird unter Differenzierung verstanden?
  • 4 Was ist die freigebende Differenzierung?

Was sind Differenzierungsaufgaben?

Differenzierung ist ein Begriff aus der Didaktik. Er bezeichnet die Bemühungen, durch organisatorische und methodische Maßnahmen den individuellen Begabungen, Fähigkeiten, Neigungen und Interessen einzelner Schüler oder Schülergruppen innerhalb einer Schule oder Klasse gerecht zu werden (siehe Heterogenität).

Was ist das Ziel der Didaktik?

Die Didaktik ist Wissenschaft vom Lernen und Lehren. Sie beschäftigt sich mit den Zielen, Inhalten, institutionellen Rahmungen und Methoden des Lehrens und Lernens. Darüber hinaus dient die Didaktik Lehrenden zur Struktur-, Orientierungs- und Legitimationsfunktion.

Was ist eine Differenzierung?

Differenzierung (Didaktik) Er bezeichnet die Bemühungen, durch organisatorische und methodische Maßnahmen den individuellen Begabungen, Fähigkeiten, Neigungen und Interessen einzelner Schüler oder Schülergruppen innerhalb einer Schule oder Klasse gerecht zu werden (siehe Heterogenität ). Dabei wird grundsätzlich zwischen Formen der…

Was ist eine Differenzierung in der Schule?

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Differenzierung: Definition. „Differenzierung in der Schule und im Unterricht begreift Individualität als konstitutive Basis und verfolgt nur ein einziges Ziel: Jeder einzelne Schüler soll – individuell maximal gefordert und – damit optimal gefördert werden.“.

Was wird unter Differenzierung verstanden?

Im Rahmen der internationalen Marktbearbeitung wird unter Differenzierung die Anpassung des Marketing an die einzelnen Ländermärkte verstanden und damit ein Abweichen von einem international einheitlichen Marketing.

Was ist die freigebende Differenzierung?

Die freigebende Differenzierung Der gesamte, über einen langen Zeitraum zu lernende, Unterrichtsstoff wird freigegeben und kann von den Lernenden in ihrem eigenen Tempo erworben werden. Das setzt sehr selbstständige, verantwortungsbewusste Lernende voraus.

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