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Was sind Kompetenzen Weinert?
Weinert definiert Kompetenzen als „die bei Individuen verfügbaren oder durch sie erlernten kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten, um bestimmte Probleme zu lösen, sowie die damit verbundenen motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften und Fähigkeiten, um die Problemlösungen in variablen Situationen …
Was ist eine Kompetenz Schule?
Kompetenzen spiegeln die grundlegenden Handlungsanforderungen , denen Schülerinnen und Schüler in der Domäne ausgesetzt sind. “ Kompetenzen sind verfügbare Fertigkeiten und Fähigkeiten bestimmte Probleme zu lösen und die Problemlösungen in variablen Situationen erfolgreich nutzen zu können.
Sind Kompetenzen erlernbar?
Erlernbarkeit: Kompetenzen sind erlernbar und grenzen sich somit von angeborenen Eigenschaften (wie Begabung) ab. Der Kompetenzerwerb ist damit auch durch pädagogische Maßnahmen beeinflussbar.
Was sind die persönlichen Kompetenzen?
Die persönlichen Kompetenzen bestimmen darüber, wie eine Person agiert und reagiert. Sie wirken sich auf die Ausführung von Aufgaben aus und beeinflussen die Handlungen eines Menschen in bestimmten Situationen. Das hat nicht nur Auswirkungen auf das persönliche Sozialleben, sondern auch auf den Berufsalltag.
Was ist Methodenkompetenz?
Methodenkompetenz: Hierzu zählt die Bereitschaft, sich neue Skills anzueignen und die Motivation, Probleme zu lösen. Soziale Kompetenz: Dazu gehört das Verhalten im Kontakt mit anderen Menschen, zum Beispiel das Einfühlungsvermögen und die Kommunikationsfähigkeiten einer Person.
Welche Beispiele für die Handlungskompetenz ergeben sich?
Die Beispiele für die Handlungskompetenz ergeben sich anhand der Teilkompetenzen. So kann fachliche Kompetenz sich etwa in einem umfassenden Wissen über einen bestimmten chemischen Prozess äußern. Als Beispiel sei hier die Herstellung von Partikelfiltern genannt]
Was ist eine Fachkompetenz in der Berufswelt?
Fachkompetente Menschen spielen deshalb bei den meisten Planungs- und Durchführungsschritten eine übergeordnete Rolle. In der Berufswelt gilt diese Qualität als außerordentliche Qualifikation, die es zu schulen und zu fördern gilt. Es ergibt sich eine ausgeweitete Fachkompetenz meist erst nach der schulischen Laufbahn.